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但是，在實際事務中，特別是在政治中，需要把人類相互關係中的經驗和利益同科學技術知識結合起來的人物。而且，他們必須是行動的人而不是沉思的人。我有這樣一種印象：沒有一種教育方法能產生具備所需要的一切特性的人們。

由於科學方法的發現所引起的人類文明的這種破裂也許是無法彌補的。這種思想時常縈繞在我腦際。雖然我熱愛科學，但是我感到，科學同歷史和傳統的對立是如此嚴重，以至它不可能被我們的文明所吸收。我在我的一生中目睹的政治上的和軍事上的恐怖以及道德的完全崩潰，也許不是短暫的社會弱點的徵候，而是科學興起的必然結果，而科學本身就是人的最高的理智成就之一。如果是這樣，那麼人最終將不再是一種自由的、負責的生物。如果人類沒被核戰爭所消滅，它就會退化成一種處在獨裁者淫威下的愚昧的沒有發言權的生物，獨裁者借助於機器和電子計算機來統治他們。

這不是預言，而只是一個惡夢。雖然我沒有參與把科學知識用於像製造原子彈和氫彈那樣的破壞性目的，但我感到我自己也是有責任的。如果我的推理是正確的，那麼人類的命運就是人這個生物的素質的必然結果，在他身上混合著動物的本能和理智的力量。

但是，我的推理也許完全錯了。我希望如此。也許有朝一日有一個人顯得比我們這一代人中的誰都聰明能幹，他能把這世界引出死胡同。

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