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她說： “肖邦剛好完成了一首《波蘭舞曲》，爭論是難有結果的，不如大家都到鋼琴上來演奏一遍，以便證實一下樂曲中到底有沒有民族意識這回事。”大家都同意她的建議。
於是，首先由希勒坐在鋼琴前，他把《波蘭舞曲》嚴謹地、以最純熟的技巧，一絲不苟地彈奏了出來。因為他的理論是：如果音樂具有內容，必會破壞音樂的完美的意境，所以他的演奏，確實能令人驚嘆他的準確和技巧，但除此之外，就只有茫然和空虛之感了。
李斯特接著坐到鋼琴前，他知道，肖邦這首《波蘭舞曲》是為被敵人瓜分了的波蘭而作的，李斯特也為此感到同情和憤激。於是，在他的音樂中，人們聽到了槍聲和火燄，戰鬥和奔馬，戰鬥結束之後，是被蹂躪的波蘭女人和兒童在啼哭，最後是絕望的呼喊和急激的愛國誌士們熱血在沸騰。一曲既罷，希勒的臉龐已緊張地為不幸的音樂所感動。伍定斯基、李斯特和肖邦都流下了眼淚。
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